Author :
Abstract
Bu çalışma, yetişkinlerde çocukluk çağı travmatik deneyimleri, öz şefkat, ruminasyon ve duygu düzenleme güçlükleri arasındaki ilişkileri incelemeyi amaçlamıştır. Örneklem 426 yetişkinden (278 kadın ve 148 erkek) oluşmuştur. Veriler, Çocukluk Çağı Olumsuz Deneyimler Ölçeği, Öz Şefkat Ölçeği, Ruminatif Düşünce Tarzı Anketi ve Duygu Düzenleme Güçlükleri Ölçeği-8 kullanılarak toplanmıştır. Bağımsız örneklem t-testleri, Pearson korelasyon analizleri ve çoklu doğrusal regresyon analizleri yapılmıştır. Sonuçlar, çocukluk çağı travmatik deneyimleri, öz şefkat ve duygu düzenleme güçlüklerinin cinsiyete göre anlamlı bir farklılık göstermediğini, ruminasyonun ise anlamlı bir cinsiyet farklılığı gösterdiğini ortaya koymuştur. Korelasyon analizleri, çocukluk çağı travmatik deneyimlerinin ruminasyon ve duygu düzenleme güçlükleriyle pozitif, öz şefkatle ise negatif ilişkili olduğunu göstermiştir. Ek olarak, öz şefkat ruminasyon ve duygu düzenleme güçlükleriyle negatif ilişkili iken, ruminasyon duygu düzenleme güçlükleriyle pozitif ilişkili bulunmuştur. Son olarak, çocukluk çağı travmatik deneyimleri, öz şefkat ve sürekli düşünme, duygu düzenlemedeki zorlukları önemli ölçüde öngördü ve toplam varyansın %51'ini açıkladı. Bu bulgular, duygu düzenleme zorluklarını anlamada erken yaşam deneyimlerinin, bilişsel süreçlerin ve öz-ilişkili tutumların birleşik rolünü vurgulamaktadır.
Keywords
Abstract
The present study aimed to examine the relationships among childhood traumatic experiences, self-compassion, rumination, and difficulties in emotion regulation in adults. The sample consisted of 426 adults (278 women and 148 men). Data were collected using the Childhood Adverse Experiences Scale, the Self-Compassion Scale, the Ruminative Thought Style Questionnaire, and the Difficulties in Emotion Regulation Scale–8. Independent-samples t-tests, Pearson correlation analyses, and multiple linear regression analyses were conducted. The results indicated that childhood traumatic experiences, self-compassion, and difficulties in emotion regulation did not differ significantly by gender, whereas rumination showed a significant gender difference. Correlation analyses revealed that childhood traumatic experiences were positively associated with rumination and difficulties in emotion regulation, and negatively associated with self-compassion. Additionally, self-compassion was negatively associated with rumination and difficulties in emotion regulation, whereas rumination was positively associated with difficulties in emotion regulation. Finally, childhood traumatic experiences, self-compassion, and rumination significantly predicted difficulties in emotion regulation and explained 51% of the total variance. These findings highlight the combined role of early life experiences, cognitive processes, and self-related attitudes in understanding emotion regulation difficulties.
